Rosi, Fathor. 2021. “Urgensi Pembelajaran Al-Qur’an Bagi Siswa Madrasah Ibtidaiyah”. Auladuna : Jurnal Prodi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah 3 (2), 36-53. https://doi.org/10.36835/au.v3i2.579.